15.12.2025-19.12.2025.

                                            Тема недели:"Новогодний калейдоскоп"

 

  

   Цели и задачи: Познакомить детей с новогодними песнями, стихами и традициями.Провести тематические занятия по лепке, рисованию и аппликации на новогоднюю тематику.Организовать чтение новогодних сказок и рассказов.

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз,
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала
От домашнего тепла,
Утром плакать перестала,
Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки,
На ветвях огни зажглись.
Как по лесенке, по елке
Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки.
Серебром звезду зажег
Добежавший до макушки
Самый смелый огонек.
Год прошел, как день вчерашний,
Над Москвою в этот час
Бьют часы кремлевской башни
Свой салют — двенадцать раз!
(Самуил Маршак)

Рекомендации для родителей по теме недели "Новогодний калейдоскоп" для детей 3 лет:

1. Создайте праздничную атмосферу:
   • Украсьте дом новогодними украшениями, чтобы ребенок с первых дней ощущал приближение праздника.
   • Используйте гирлянды, снежинки, ёлочные игрушки и другие атрибуты Нового года.
2. Чтение новогодних сказок:
   • Читайте ребенку сказки и рассказы о Новом годе, Дедушке Морозе и Снегурочке.
   • Обсуждайте персонажей и события, чтобы развивать воображение и понимание у малыша.
3. Рисование и поделки:
   • Предложите ребенку нарисовать или слепить снеговиков, ёлочки, снежинки и другие новогодние символы.
   • Используйте безопасные материалы: краски, пластилин, цветная бумага и картон.
4. Музыкальные игры:
   • Включайте ребенку новогодние песенки и учите его простым танцевальным движениям.
   • Пойте вместе новогодние песни, это поможет развить музыкальный слух и чувство ритма.
5. Новогодний утренник:
   • Запишите ребенка на новогодний утренник в детском саду или организуйте домашний мини-праздник.
   • Подготовьте вместе с ребенком небольшой подарок для Деда Мороза, чтобы развить у него чувство ожидания и радости от праздника.
6. Игры на свежем воздухе:
   • Устройте прогулку по заснеженному парку, лепите снеговиков, стройте снежные крепости.
   • Играйте в снежки и катайтесь на санках.
7. Семейные традиции:
   • Создайте свои семейные новогодние традиции, например, совместное приготовление печенья или украшение ёлки.
   • Обсуждайте с ребенком его ожидания от Нового года и делитесь своими воспоминаниями о прошлых праздниках.

Следуя этим рекомендациям, вы сможете создать для своего ребенка радостную и волшебную атмосферу Нового года, наполненную любовью и семейными традициями.

• 
  

                      08.12.2025 -12.12.2025

              Тема недели: "Город мастеров"

Цель и задачи Расширение представлений о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская). Знакомство с устным народным творчеством, с народными промыслами. Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

  Дымковские игрушки.

Ах! Чуть жив от восхищенья!
Чудо всем на удивленье:
Расписные медвежата,
Барыни, коньки, утята,
Расписные даже хрюшки –
Царство дымковской игрушки!
Удивительному чуду
Мы поклонимся не раз
И о дымковской игрушке
Поведем сейчас рассказ.

Гришанова Татьяна Ивановна

Рекомендации для родителей с детьми раннего возраста                                      Тема : «Город мастеров»

Программное содержание:

1. Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

2. Знакомство детей с устным народным творчеством.

3. Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

4. Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор)

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям :

- Познакомить ребёнка с улицей на которой он живет. Показать безопасный путь до дома.

- Побеседовать на тему «Я одеться сам могу» : продолжать обучать ребенка порядку одевания и раздевания.

- Давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол». Показывать «много» предметов и «один».

- Почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.

- познакомиться с картотекой потешек, загадок, стихов для семейных игр и прогулок.