28.09.2020 - 02.10.2020

             Тема недели: "Животный мир"( звери)

Задачи:

Закрепить названия домашних и диких животных, домашних и диких птиц и их детёнышей, знания об их назначении и пользе для человека и леса. Рассказать о пище домашних и диких животных. Уточнить и закрепить знания детей об особенностях внешнего вида диких и домашних животных, диких и домашних птиц, условиях их жизни об образе жизни лесных зверей (способы питания, передвижения).

МНЕ НРАВЯТСЯ ЖИВОТНЫЕ БОЛЬШИЕ

Мне нравятся животные большие -
Жирафы, носороги и слоны.
Медведи, что живут в лесу дремучем,
Такие грозные гепарды, львы.

Пингвины, что идут смешною стайкой,
Огромные, как пароход, киты.
И лошади, что табуном несутся,
Никто не смеет стать им на пути.

Животных много милых и прекрасных,
Живут они на суше и в воде.
Мы любим их — пугливых, смелых, сильных,
Живущих с нами на одной Земле.

Автор: Сницарук Эдит

                     21.09.2020 - 26.09.2020 

              Тема недели: " Краски осени"

Цель: Расширять представления детей об особенностях осеннего периода.

Задачи:           

1. Развивающие:

• развивать умение замечать красоту осенней природы;
• развивать любознательность и познавательную активность.

2. Обучающие:

• расширять представления об особенностях поведения лесных зверей и птиц осенью;
• расширять представления о правилах безопасного поведения в природе.

3. Воспитательные:

• воспитывать бережное отношение к природе;
• формировать элементарные экологические представления.

ОСЕНЬ

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

(М. Ходякова)

                 14.09.2020 - 18.09.2020 

               Тема недели: " Урожай"

Цели и задачи:  Уточнение представлений об овощах, фруктах, ягодах и грибах (различать по внешнему виду, вкусу, форме наиболее распространенные овощи, фрукты). 2.Знакомство детей с пользой овощей и фруктов.3.Уточнение представлений о труде людей по сбору урожая, о труде на огороде.

                            

 День Урожая 

Добрый праздник урожая
Нам известен с давних пор!
Пусть сегодня отмечает
Каждый дом и каждый двор!

Пусть всё лучшее случится,
Будет щедрым урожай!
Всем желаньям вашим – сбыться,
Изобилья – через край!

Мы удачи пожелаем,
И уныния не знать,
Пусть успех не прекращает
Вас по жизни посещать!

Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!

Т. Волгина

                   07.09.2020 - 11.09.2020 

                 Тема недели: " Мой дом"

Цель и задачи:

 

Уточнить представления детей о совершенствовании человеком своего дома

Закрепить знания детей о развитии жилища человека, о разновидностях домов;

Развивать умение правильно задавать вопросы

Учить называть части дома, предметы мебели и декора, упражнять в ориентации в пространстве.

                   мой дом

Дом, в котором мы живём,
Расположен за углом.
Он -  большой, многоэтажный,
С новым лифтом,  очень важный!
Носит лихо шляпу-крышу,
Всех домов-соседей выше!
Сверху - круглая антенна
В паутине проводов,
В нём живут одновременно
Сто людей и сто котов!
- Эй, привет! -  я дом встречаю,
Кверху голову задрав,
Крышей он в ответ качает:
- С добрым утром, Ярослав!

К. Мельникова

   

                      01.09.2020 -04.09.2020

              Тема недели:  " Здравствуй, детский сад"

Цель:  Адаптация детей к условиям детского сада. Формирование положительных эмоций к детскому саду, взрослым и детям.

Задачи:  

1. Содействовать формированию положительных эмоций по отношению к детскому саду, воспитателю, детям.
2. Знакомить с детским садом, как ближайшим социальным окружением ребенка (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник).
3. Знакомить с правилами поведения в детском саду и на прогулке.

Детский сад

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Н. Ярославцев